【語言學習】Oikid 體驗 x 在家也能學英文 @ JasMine Mama 育兒生活

埋下「熱情」的種子

我對英文的熱情，起源自國中開始接觸西洋音樂，從音樂開始喜歡上英文。因此學習英文對我來說是很快樂的一件事情，我非常喜歡跟外國人講話、喜歡看外國影集，甚至會特別學他們的腔調。我一直認為，讓孩子學習英文應該是先培養出對這個語言的「熱情」，因為只有擁有熱情，才會成為持續學習的動力，並且長期的學習。

從小巧立就是從唱跳之中，認識、學習英文，但在挑選幼兒園時，我們並沒有選擇雙語或者全美的學校，因為除了學習英文，我認為培養母語（中文）能力，建立良好的語言邏輯還是為首要關鍵。

但，這並非不代表我不重視英文。在國外留學跟擁有近十年國外業務經驗的我，深知英文與國際世界觀的重要性，我認為任何的學習，都應該是由「啟發興趣」開始。所以我讓巧立接觸英文繪本課程，也經由唱跳中接觸英文，只是繪本課結束之後，一直找不到適合巧立繼續學英文的方式。正在苦惱的時候，就接到了 OiKID 線上英文教學的邀約。

上課教材也有巧立最喜歡的英文唱跳～更可以增加孩子學英文的熱情

線上英文互動，星星獎勵給予學習動力

巧立兩個孩子都比較內向，加上是第一堂線上體驗課程，因此先安排了雙語老師。本來以為他們會很害羞，害怕會不敢開口說英文、不敢互動。

但…真的是我多慮了。

老師非常有經驗的引導小孩，雖然體驗課只有15-20分鐘，但藉由音樂帶領，還有互動時給予的「星星」獎勵，兩個立刻就放鬆心情，自在的跟老師互動起來。甚至結束的時候，還說：怎麼那麼快！

巧立兩人都很喜歡老師給的星星獎勵～

體驗後的正式課程，我刻意挑選了外師，希望巧立可以慢慢適應外國的口音。因為是全英文教學，姊妹兩人一開始都有點害羞，雖然也擔心她們聽不懂，但外師個性更加活潑，也很會引導，後來姊姊整個人上的超開心，也非常投入跟外師的互動，相比之下，雖然妹妹過程很緊張，表情比較僵硬，但上課過程互動都很順利，課後巧立兩人也都說很喜歡上英文課

課後分享讓媽咪心動的三大特色

📌課程安排好彈性，老師、時間可以自由選擇

OiKID 有雙語跟外籍的老師可以選擇，這點是最讓我喜歡的地方，可以根據小朋友英文能力、階段、偏好，觀看老師的影片、介紹，再挑擇適合的老師。

在上課24小時之前，都可以自由決定想要的課程時段。每週一中午12:00平台會開放下周的課程，不過如果喜歡的老師很熱門的話，那就必須手腳快一點了。